Resumo

A saída de adolescentes de instituições de acolhimento ao atingirem a maioridade era um problema recorrente, mas não especificamente abordado pelos departamentos de acolhimento da infância e adolescência. Aqui, apresentamos o relato e a análise de uma experiência pioneira implementada desde 2010 por uma equipe da Área de Supervisão e Monitoramento de Instituições de acolhimento da Direção Geral da Infância e Adolescência do Governo da Cidade de Buenos Aires, Argentina. O estudo de caso descreve os principais eventos, os altos e baixos do processo de desenho e implementação, destaca o arcabouço conceitual e metodológico para apoiar a saída de jovens — entendida como um processo — e levanta alguns paradoxos e riscos institucionais a sua sustentabilidade.

Resumen

El egreso de adolescentes de dispositivos de cuidado alternativo al alcanzar la mayoría de edad constituía una problemática recurrente, pero no abordada específicamente desde las áreas de niñez y adolescencia. Aquí presentamos el relato y análisis de una experiencia pionera desplegada desde el año 2010 por un equipo del área de Supervisión y Monitoreo de hogares de la Dirección General de Niñez y Adolescencia del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina. El estudio de caso describe los principales eventos, las marchas y contramarchas del proceso de diseño e implementación, resalta el encuadre conceptual y metodológico para el acompañamiento del egreso —entendido como un proceso— en jóvenes y plantea algunas paradojas y riesgos institucionales para su sostenibilidad.

Abstract

The discharge of adolescents from alternative care facilities upon reaching the age of majority was a recurring problem but not specifically addressed by the areas of childhood and adolescence. Here, we present the account and analysis of a pioneering experience implemented since 2010 by a team from the Home Supervision and Monitoring Area of the General Directorate of Children and Adolescents of the Government of the City of Buenos Aires, Argentina. The case study describes the main events, the ups and downs of the design and implementation process, highlights the conceptual and methodological framework for supporting youth discharge—understood as a process—and raises some institutional paradoxes and risks to its sustainability.

Baixar PDF
do artigo completo