Voces de niños y niñas en la investigación en AL
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Temas Sobresalientes
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As juventudes do Grande Bom Jardim e a territorialidade: uma revisão narrativa
- Kaio Eduardo Silva Lima
- Luciana Martins Quixadá
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Adolescência negra: uma etnografia sobre os efeitos do racismo na saúde mental infantojuvenil
- Heloísa Marcelle da Silva Brito
- Priscila Pavan Detoni
- Adelmir Fiabani
- José Ribamar Fernandes Saraiva Júnior
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Dinámicas de la politización estudantil: conflictos, experiencias y afectividades en Comodoro Rivadavia, Argentina
- Luciana Lago
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Colocando em crise o atendimento na medida socioeducativa: pela participação reflexiva do adolescente
- Beatriz Saks Hahne
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A juventude e seu protagonismo em uma escola pública de Florianópolis
- Amanda Bessa da Silva
- Zuleica Pretto
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Juventude e trabalho na perspectiva de trabalhadores do Sistema Nacional de Emprego (Sine)
- Wesley Jordan Pereira da Silva
- Manuella Castelo Branco Pessoa
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Investigar con niños protegidos por el Estado colombiano: aprendizajes y retos
- Iván Felipe Muñoz-Echeverri
- Camilo Noreña-Herrera
- Paola Velásquez-Quintero
- José Guillermo Monsalve-López
- Lina Marcela Zapata-Álvarez
- Gloria Maritza Serna Rendón
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Procesos de identificación de “jóvenes en movimiento” en contextos escolares de Córdoba, Argentina
- María Florencia Maggi
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O lugar da maternidade na percepção de jovens pobres e periféricas e a construção do projeto de vida
- Ladyany Soares Silva
- Livia Cerf Quintero
- Heitor Martins Pasquim
- Carla Andrea Trapé
- Érica Dumont Pena
- Sheila Aparecida Ferreira Lachtim
Espacio Abierto
Informaciones Bibliográficas
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Crianças que não veem o sol, de Rosilene Aparecida dos Santos e Maria Cecília de Souza Minayo
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Reseña por
- Vanessa Travassos Ribeiro dos Santos
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La cruzada de los niños: intelectuales, infância y modernidad literaria en América Latina, por Alejandra Josiowicz
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Reseña por
- Jacqueline Teixeira
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Relevamiento Bibliográfico
En esta sección, presentamos el levantamiento bibliográfico de los libros publicados en Latinoamérica, en portugués y español, en las áreas de Ciencias Humanas y Sociales sobre infancia y juventud. Se presentan las obras publicadas entre abril y septiembre de 2024, cuyas informaciones se han podido obtener en los sitios web de sus respectivas editoriales.