Temas Sobresalientes
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Dinámicas transnacionales en tiempos de Internet: jóvenes, movilización y apropiación de Facebook en Colombia y en Brasil
Mucho se habla hoy sobre las diferentes formas que los jóvenes tienen de hacer política, principalmente de la gran apropiación que han hecho de los recursos tecnológicos y de las redes sociales. En este artículo la investigadora colombiana Liliana Galindo Ramírez, socióloga, Máster en Sociología Cultural por la Universidad Nacional de Colombia, discute dos situaciones empíricas: el movimiento estudiantil colombiano y el movimiento Ocupa Sampa, en Brasil, ambos ocurridos en el 2011. La investigadora se propone trascender la comprensión más usual sobre la utilización de las tecnologías digitales en la vida contemporánea de los jóvenes, instigándonos a considerarlas en un doble registro analítico que yuxtapone procesos online y offline en la producción de sujetos de la acción colectiva. Lea más.
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Madre social: la construcción de un paradigma de cuidado maternal en los centros de acogida institucional
El nombre madre social revela la hibridez de su significación y la ambigüedad de su función. Los ámbitos privado y colectivo, el instinto materno y el ejercicio profesional, se entrelazan con las prácticas de corrección y protección que permean la actividad de mujeres que se proponen ocupar ese lugar en la acogida institucional de niños y jóvenes. Tales cuestiones, desarrolladas en este artículo por Daniela Ramos de Oliveira, Máster en Psicología Social por la Universidade do Estado do Rio de Janeiro y Anna Paula Uziel, Doctora en Ciencias Sociales por la Unicamp, profesora asociada del Instituto de Psicología de la Universidade do Estado do Rio de Janeiro, son resultado de una investigación realizada en un Centro Integrado de Ensino Público – CIEP, local en que existían albergues con madre social. Lea más.
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La dinámica intergeneracional entre jóvenes y adultos mayores en una organización de trabajo cubana
En este artículo, Yoana Batista Jiménez, investigadora del grupo Cambio Humano del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS), La Habana, Cuba, licenciada en Psicología por la Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana, describe los resultados de una investigación realizada en una organización cubana perteneciente al campo de la ciencia. La demanda principal fue el estudio del ambiente de trabajo, en virtud de la preocupación que existía por la fluctuación de personal, en especial los/las jóvenes. En su investigación, el tema de las relaciones intergeneracionales aparece como una de las cuestiones controversiales y generadoras de inconformidades entre los/las trabajadores/as y/o directores/as, especialmente entre las generaciones extremas, jóvenes y adultos mayores, representados por los grupos compuestos por personas de 18 a 35 años y de más de 60 años respectivamente. Para la autora, los resultados allí encontrados, reflejan, aunque en menor escala, fenómenos sociales relativos a un contexto más amplio. Lea más.
Informaciones Bibliográficas
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“Así, quien quiere estar integrado? La cuestión de la inclusión en la escuela argentina”, de Lucía garay.
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“Con voces propias: miradas juveniles contemporáneas en San Luis”, de Graciela Castro (Comp.).
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“Cena cosplay: comunicação, consumo, memória nas culturas juvenis”, de Mônica Rebecca Ferrari Nunes (Org.).
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Relevamiento Bibliográfico
En esta sección, presentamos el levantamiento bibliográfico de los libros publicados en Latinoamérica, en portugués y español, en las áreas de Ciencias Humanas y Sociales sobre infancia y juventud. Se presentan las obras publicadas entre Junio y Septiembre de 2016 cuyas informaciones se han podido obtener en los sitios web de sus respectivas editoriales.