Relevamiento bibliográfico

En esta sección, presentamos el relevamiento bibliográfico de los libros publicados en Latinoamérica, en portugués y español, en las áreas de Ciencias Humanas y Sociales sobre infancia y juventud. Se presentan las obras publicadas entre Septiembre y Diciembre de 2018 cuyas informaciones se han podido obtener en los sitios web de sus respectivas editoriales.

1
A Influência Psicológica na Participação e no Desempenho de Crianças no Esporte (ISBN 978-85-99738-73-3)
Autor: Daniel Andrade Geraldi
Editora: Metodista, São Bernardo do Campo, 120 páginas.

2
Adole-Ser. Transiciones en desarrollo (ISBN 978-952-982-549-7)
Autor: Daniel Duek
Editora: Lugar Editorial, Buenos Aires, 142 páginas.

3
Análisis a nivel internacional del derecho de participación de niños, niñas y adolescentes en los procedimientos de familia cláusula estándar: edad y capacidad, obstáculos para su participación (ISBN 9788491778196)
Autora: Esther Susin Carrasco
Editora: Marcial Pons, Buenos Aires, 140 páginas.

4
De la escuela al trabajo y del trabajo a la escuela. Una economía simbólica de la vida escolar, barrial y laboral de jóvenes de clases populares (ISBN 978-987-538-589-4)
Autor: Gonzalo Assusa
Editora: Noveduc, Buenos Aires, 176 páginas.

5
Derecho a la educación y pedagogías. Aportes para un pensamiento pedagógico del siglo XXI (ISBN 978-987-3805-30-1)
Autoras: Alejandra Birgin, Florencia Finnegan, Rafael Gagliano, Marcelo Krichesky, Graciela Misirlis y Myriam Southwell
Editora: UNIPE: Editorial Universitario, Buenos Aires, 104 páginas.

6
Derechos y políticas en infancias y juventudes. Diversidades, prácticas y perspectivas
(ISBN 978-958-8045-83-2)
Organizadores: Pablo A. Vommaro. Alejandra Barcala y Lucía Rangel
Editora: CLACSO, Buenos Aires, 263 páginas.

7
Educación Inclusiva. Teorías y prácticas de enseñanza en las escuelas primarias (ISBN
978-950-892-562-6)
Autor: José María Tomé
Editora: Lugar Editorial, Buenos Aires, 174 páginas.

8
Educación sexual integral. una oportunidad para la ternura reflexiones y propuestas para abordar en las salas de nivel inicial y compartir con las famílias (ISBN 978-987-538-594-8)
Autora: Liliana Maltz
Editora: Noveduc, Buenos Aires, 128 páginas.

9
En carne viva. Abuso sexual infanto-juvenil (ISBN 9789874025210)
Autora: Susana Toporosi
Editora: Topía, Buenos Aires, 208 páginas.

10
Enseñando, afirmando y reconociendo a jóvenes trans *+ y de genero creativo (ISBN
978-956-357-136-3)
Autora: SJ Miller
Editora: Universidad Umberto Hurtado, Santiago, 406 páginas.

11
Enséñale a pensar diferente. Guía de la educación alternativa (ISBN 978-84-15943-61-7)
María Del Carmen Cardoso Parra y/ García-Torralba Iglesias, María
Editora: Toro Mítico, Córdoba, 144 páginas.

12
Experiencias y proyectos didácticos en nuevos escenarios. Concepciones y prácticas educativas en el nivel inicial y en la formación docente (ISBN 978-987-538-584-9)
Organizadoras: Silvia N. Itkin y Gabriela Ortega
Editora: Noveduc, Buenos Aires, 192 páginas.

13
Fenomenología y psicología del desarrollo: la búsqueda de una articulación (ISBN 9789587833287)
Autores: Daniel Chaves Peña y Jaime Yánez-Canal
Editora: Editorial de la Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, 238 páginas.

14
Humor y teoría de la mente en niños menores de cinco años (ISBN 978-958-760-109-1)
Autora: Jacqueline Benavides Delgado
Editora: Editorial de la Universidad Cooperativa de Colombia, Medelín.

15
Ideas Para La Universidad (ISBN 978-956-357-164-6)
Autores: Jorge Costadoat SJ y Juan Manuel Garrido
Editora: Editorial de la Universidad Umberto Hurtado, Santiago, 174 páginas.

16
Infancias y adolescencias patologizadas. La clínica psicoanalítica frente al arrasamiento de la subjetividade (ISBN 978-987-538-592-4)
Autora: Beatriz Janin
Editora: Noveduc, Buenos Aires, 244 páginas.

17
La inolvidable edad. Jóvenes en la Costa Rica del siglo XX (978-9977-65-489-8)
Autores: Iván Molina Jiménez y David Díaz Arias. Editores
Editora: Editorial de la Universidad Nacional, Heredia, 236 páginas.

18
La música para niños no es cosa de niños. Una madeja entre infancia, escuela, Estado, tecnología y mercado (ISBN 978-987-691-670-7)
Autora: Zulema Noli
Editora: Biblos, Buenos Aires, 152 páginas.

19
Las TIC en la escuela secundaria bonaerense Usos y representaciones en la actividad pedagógica (ISBN 978-987-3805-26-4)
Organizadora: Alejandra Birgin
Editora: UNIPE Editorial Universitaria, Buenos Aires, 164 páginas.

20
La violencia contra los niños y las niñas en el ámbito familiar (ISBN 9788491697930)
Autor: Malin Hellmér
Editora: Marcial Pons, Buenos Aires, 423 páginas.

21
Los niños vulnerables una perspectiva crítica (ISBN 9788497848169)
Autores: Miguel Ángel y Olivo Pérez
Editora: Marcial Pons, Buenos Aires, 217 páginas.

22
Millennials en América Latina y el Caribe: ¿Trabajar o estudiar? (ISBN 978-1-59782-338-8)
Organizadores: Rafael Novella, Andrea Repetto, Carolina Robino e Graciana Rucci.
Editora: Banco Interamericano de Desarrollo, 490 páginas.

23
Niñas, niños y jóvenes en dis-capacidad habitando el mundo común: derecho a ser con las acciones de jugar (9789587834512)
Autoras: Dora Inés Munévar y Margarita María Fernanda Sierra Gil
Editora: Editorial de la Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, 144 páginas.

24
Niños desconectados. Cómo pueden crecer nuestros hijos sanos y felices en la era digital? (ISBN 978-84-414-3843-9)
Autora: Elizbeth kilbey
Editora: EDAF, Buenos Aires, 256 páginas.

25
Nos trajeron miedo. Los rostros del daño: valoración, dimensiones, tipologías y actores del daño. Adolescentes y jóvenes en territorios de conflito (ISBN 978-99967-776-6-0
Organizador: Rodolfo J. Elías Acosta
Editora: Serpaj, Asunción, 127 páginas.

26
Nuevos espacios alfabetizadores. Encuentros con el arte y los medios audiovisuales (ISBN 978-987-538-571-9)
Organizadora: Liliana Waidler
Editora: Noveduc, Buenos Aires, 184 páginas.

27
Procesos y actores: claves para el asesoramiento psicoeducativo Temas en Psicología Educacional. Contribuciones para la formación de especialidad (ISBN 978-987-538-585-6)
Organizador: Francisco Leal Soto
Editora: Noveduc, Buenos Aires, 328 páginas.

28
Psicólogos en la escuela. El replanteo de un rol confuso. Temas en Psicología Educacional. Contribuciones para la formación de especialidad (ISBN 978-987-538-586-3)
Autor: Francisco Leal Soto
Editora: Noveduc, Buenos Aires, 256 páginas.

29
¿Puede la educación cambiar la sociedad? (ISBN 978-956-00-1035-3)
Autor: Michael W. Apple
Editora: LOM Ediciones, Santiago, 280 páginas.

30
Queremos seguir otro camino. Memorias del conflicto armado en niños y niñas en situación de desplazamiento en popayán (ISBN 9789587322590)
Autores: Deiber Renè Hurtado Herrera, Marìa Andrea Simmonds Tabbert y Pedro Anìbal Yanza Mera
Editora: Editorial Universidad del Cauca, Popayán, 174 páginas.

31
Redes de cooperação em creches: sete histórias sobre a integralidade do cuidado na infância e intersetorialidade em ação (ISBN 978-85-7600-506-3)
Organizadoras: Claudia Maria Simões e Carla Regina Silva
Editora: EdUFScar, São Carlos, 135 páginas.

32
Trajetórias de desenvolvimento socioemocional de crianças experiência grupal na escola (ISBN 978-85-7814-374-9)
Autores: Camila Tarif F. Folquitto y Manuel Morgado Rezende
Editora: Metodista, São Bernardo do Campo, 88 páginas.