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Revista Científica de la Infancia, Adolescencia y Juventud

ISSN 2318-9282
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    8 Set 2015
    • Editorial
    • Temas Sobresalientes
    • Espacio Abierto
    • Informaciones Bibliográficas
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    Editorial

    A juzgar por los discursos no tan distantes del presente, la juventud fue frecuentemente celebrada como la metáfora del cambio social, y en este sentido, en ella se depositan las esperanzas de un futuro mejor. Karl Mannheim, en un artículo escrito en 1954 que procuraba responder a la pregunta sobre cuál sería la contribución de la juventud a la sociedad, afirma que “la juventud es uno de los más importantes recursos espitiruales latentes para la revitalización de nuestra sociedad”. Mannheim se estaba refiriendo a la situación de caos moral y psicológico de la posguerra europea, cuando era necesaria la revitalización espiritual de la sociedad a partir de la “reserva psicológica” existente en los jóvenes. Cómo no asombrarse ante tal expectativa hoy cuando nos deparamos con el lugar destinado a los jóvenes en las dinámicas sociedades contemporáneas. En lugar de actores sociales que protagonizarían la renovación social, parece haberse destinado a los jóvenes el lugar de “reserva del odio social”, cuando, al convertirse en depositarios de las contradicciones sociales, se tornan objetos de exterminio físico o de impedimentos para la acción creadora del mundo en que viven. Lea Más.

    Temas Sobresalientes

    • Foto: www.sigueme.net

      “Redimir la política”: experiencias de militancia de jóvenes evangélicos de Argentina.

      La cuestión relativa a la participación política en el ámbito de la juventud evangélica argentina es el foco de atención de Mariela Mosqueira, Socióloga y Doctora en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA), cofundadora de la Red Latinoamericana de Estudios sobre Juventudes y Religión. En este artículo, la autora describe cómo el discurso evangélico dirigido a los jóvenes asume la tarea de exaltar sus potencialidades como “agentes de cambio social”, exhortándolos a un modelo de juventud “radical” en oposición a cualquier forma de rebeldía asociada a los sectores de jóvenes no creyentes. El análisis sobre la temática de la “santidad sexual” gana relevancia en el artículo que analiza el espacio político y religioso “Valores para mi país” (VPMP) en Argentina. Las tensiones devenidas de las confrontaciones entre la dirección de VPMP – organización articulada a partir de un liderazgo político femenino y religioso – y sus jóvenes militantes son discutidas por la autora: los jóvenes parecen rechazar la capitalización de su militancia política ante la ausencia de un lenguaje político o de reglas políticas claras. Lea más.

    • Foto: Verônica Bem dos Santos

      ¿Qué será el mañana? Expectativas de los jóvenes sobre el futuro, la política y el trabajo

      En este artículo, las investigadoras Carolina Salomão Corrêa y Solange Jobim e Souza, del Grupo Interdisciplinar de Investigación sobre la Subjetividad – GIPS, del Departamento de Psicología de la PUC-Rio, Brasil, nos relatan los resultados de una investigación que tuvo como objetivo establecer los perfiles de gusto, los conflictos y sus causas de jóvenes entre 15 y 25 años. Relacionando los datos de investigaciones ya realizadas con el resultado de diversas incursiones metodológicas llevadas a cabo durante el estudio, como el uso de cuestionarios, ‘google docs’, ruedas de diálogo, las autoras señalan cómo los jóvenes equilibran su escepticismo sobre el futuro con la confianza en el advenimiento de días mejores para sí, a pesar de las divergencias en cuanto a la forma de alcanzar tales mejoras. A pesar de los sentimientos de angustia y soledad ante la ausencia de un horizonte claro, los jóvenes creen que por medio del esfuerzo individual los días mejores llegarán, a la vez que desacreditan que este futuro mejor pueda darse también en un ámbito colectivo. Lea más.

    Espacio Abierto

    Foto: Roger Ballen

    Conflicto armado en Colombia y sus consecuencias para niños y jóvenes

    Entrevista de Paulo Cesar Pontes Fraga con Germán Muñoz González

    ¿Cómo viven niños, adolescentes y jóvenes en lugares tomados por conflictos armados violentos? Para quienes viven en Colombia, la realidad ha estado marcada, desde hace décadas, por toda una serie de atrocidades cometidas tanto por las fuerzas revolucionarias como por el propio Estado. En el Espacio Abierto de esta edición, el profesor Paulo Cesar Pontes Fraga, de la Universidad Federal de Juiz de Fora, Brasil, entrevista al investigador Germán Muñoz González, de la Universidad de Manizales, Colombia, sobre el conflicto armado en Colombia y sus consecuencias para niños y jóvenes. El debate que tuvo lugar entre ambos investigadores resultó ser un retrato avasallador de las formas de violencia usualmente practicadas y de cómo inciden corrosivamente sobre la identidad y el modo de vida de las nuevas generaciones, mostrando, incluso, que los pobres y los individuos más vulnerables son las principales víctimas en los países en situación de guerra. Lea más.

    Informaciones Bibliográficas

    • "El trabajo adolescente y la migración de Bolivia a Argentina: entre la adultez y la explotación", de María Inés Pacecca.

      Reseña por María Celeste Hernández.

    • "A história da criança por seu Conselho de Direitos", de Siro Darlan Oliveira y Luis Fernando de França Romão.

      Reseña por Irandi Pereira.

    • 6

      "Diretor escolar: educador ou gerente?", de Vitor Henrique Paro.

      Reseña por Rosana Evangelista da Cruz

    • Relevamiento Bibliográfico

      En esta sección, presentamos el levantamiento bibliográfico de los libros publicados en Latinoamérica, en portugués y español, en las áreas de Ciencias Humanas y Sociales sobre infancia y juventud. Se presentan las obras publicadas entre Junio y Septiembre de 2015 cuyas informaciones se han podido obtener en los sitios web de sus respectivas editoriales.

    Realización
    • Universidade Federal do Rio de Janeiro
    • Universidade do Estado do Rio de Janeiro
    • NIAJ - Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Infância, Adolescência e Juventude
    Apoyo
    • CNPq
    • Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro
    Instituciones Asociadas
    • Instituto de Psicologia - UFRJ
    • Programa de Pós Graduação em Psicologia
    • Faculdade de Educação da UFRJ
    • Instituto de Psiquiatria da UFRJ
    • Conselho do Centro de Filosofia e Ciências Humanas
    • Instituto de Psicologia da UERJ
    • Faculdade de Educação da UERJ
    • Centro de Educação e Humanidades da UERJ
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