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DESidades

Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude

ISSN 2318-9282
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    6 Mar 2015
    • Editorial
    • Temas em Destaque
    • Espaço Aberto
    • Informações bibliográficas
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    Editorial

    De 2006 a 2014, em nome da guerra contra o crime organizado, 45 mil pessoas foram mortas no México, a imensa maioria das vítimas sendo jovens do sexo masculino. No Uruguai, para um adulto pobre, existem sete a oito crianças ou jovens pobres, os primeiros a serem afetados nas crises econômicas nacionais e internacionais, e os últimos a se beneficiarem em caso de fortalecimento econômico. Essa situação estrutural de desigualdade econômica, social e cultural de crianças e jovens é abordada nesta edição da DESIDADES sob o prisma da responsabilidade do Estado que, como um terceiro, deve supostamente regular e fiscalizar para que este grupo geracional não seja vitimizado por graves opressões e injustiças. Lamentavelmente, nem sempre isto ocorre, e na América Latina abundam exemplos de descaso estatal, negligência e cinismo que tem conduzido à dizimação de parcelas da população jovem e infantil. Leia mais.

    Temas em Destaque

    • Foto: Rogelio Marcial

      “Foi o Estado”: O caso dos jovens desaparecidos de Ayotzinapa e a crise política no México

      O caso do desaparecimento dos 43 jovens estudantes de uma escola rural em Ayotzinapa, México, é apresentado neste artigo por Rogelio Marcial, professor e pesquisador do Colégio de Jalisco e Centro de Ciências Sociais e Humanas da Universidade de Guadalajara (México). O autor parte de um preciso relato dos fatos e de uma contextualização das escolas rurais, espaço de formação dos filhos de camponeses, com marcado vínculo com os movimentos sociais. Em um cenário caracterizado por uma “narco máquina”, ele discute o que se apresenta como uma forte crise política do Estado mexicano, explicitada pelo ocorrido, destacando-se a necessidade de uma profunda refundação desse Estado como única saída possível. Leia mais.

    • Foto: Moema Costa

      O lúdico em questão: Brinquedos e brincadeiras indígenas

      O que significa a brincadeira no contexto cultural indígena? Neste artigo, Rita de Cássia Domingues-Lopes, professora do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal do Tocantins, juntamente com Assis da Costa Oliveira, professor da Faculdade de Etnodesenvolvimento da Universidade Federal do Pará (UFPA) e Jane Felipe Beltrão, professora dos Programas de Pós-Graduação em Antropologia e Direito da UFPA, buscam entender a brincadeira a partir de pesquisas de objetos lúdico-infantis e de relatos etnográficos sobre as brincadeiras de crianças do povo Xikrín. Os pesquisadores destacam que o lúdico indígena se entrelaça com dimensões sociocosmológicas nativas, e também se modifica a partir de contatos inter-étnicos. Assinalam que o caráter universal dos conceitos jurídicos ocidentais e as imagens sociais estereotipadas em relação aos povos indígenas impõem espaços de tensão que se convertem em verdadeiras barreiras para o entendimento do “outro” lúdico em termos de igualdade de condições e de valorização das diferenças. Leia mais.

    Espaço Aberto

    O Uruguai e a redução da maioridade penal. O fracasso eleitoral do punitivismo

    entrevista de Adriana Molas com Luis Eduardo Morás

    No último ano, o Uruguai rejeitou a proposta de redução da maioridade penal através de um plebiscito. Contrariando a crença de que os adolescentes são a causa dos males contemporâneos, especialmente o da violência social, essa decisão agrega caráter inédito no país e contribui para rebater o conservadorismo também evidenciado no Brasil. Na seção Espaço Aberto desta edição, Adriana Molas, assessora do Comitê dos Direitos das Crianças no Uruguai, realiza entrevista com Luis Eduardo Morás, professor da Faculdade de Direito da Universidade da República e especialista em violência e segurança pública, com o objetivo de aproximar o leitor do debate mais amplo sobre a adolescência e a imputabilidade penal e esclarecer os mitos que cercam essa discussão. Leia mais.

    Informações bibliográficas

    • "Los chicos en la calle: llegar, vivir y salir de la intemperie urbana" de Rodolfo García Silva.

      Resenha por María Florencia Gentile.

    • "La custodia de los hijos en las parejas separadas: conflictos privados y obligaciones públicas", de Yolanda López Díaz.

      Resenha por Bárbara Zapata Cadavid.

    • Levantamento Bibliográfico

      Nesta seção, apresentamos o levantamento bibliográfico dos livros publicados na área das ciências humanas e sociais dos países da América Latina sobre infância e juventude. O levantamento contemplou obras publicadas no período de Dezembro de 2014 a Março de 2015, cujas informações puderam ser obtidas nos sites de suas respectivas editoras.

    Realização
    • Universidade Federal do Rio de Janeiro
    • Universidade do Estado do Rio de Janeiro
    • NIAJ - Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Infância, Adolescência e Juventude
    Apoio
    • CNPq
    • Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro
    Parceiros
    • Instituto de Psicologia - UFRJ
    • Programa de Pós Graduação em Psicologia
    • Faculdade de Educação da UFRJ
    • Instituto de Psiquiatria da UFRJ
    • Conselho do Centro de Filosofia e Ciências Humanas
    • Instituto de Psicologia da UERJ
    • Faculdade de Educação da UERJ
    • Centro de Educação e Humanidades da UERJ
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