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Revista Científica de la Infancia, Adolescencia y Juventud

ISSN 2318-9282
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    33 May - Ago 2022
    • Editorial
    • Temas Sobresalientes
    • Espacio Abierto
    • Informaciones Bibliográficas
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    Editorial

    Si la invisibilidad marcó, por un largo tiempo, la condición social de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes cuya presencia, por fuerza de su minoría de edad política y marginalización social, poco movía la discusión pública a favor de las demandas de estas categorías sociales, hoy vivimos algunos cambios significativos. Cambios que fueron promovidos por la promulgación de otro estatuto jurídico-legal de estos segmentos sociales, por su inclusión en nuevos papeles como consumidores y productores culturales y en la creciente emergencia de su accionar público, en manifestaciones, movimientos sociales y ocupaciones. Pero aún, y no menos importante para la visibilización pública de la infancia, adolescencia y juventud, están los estudios científicos de este campo que cumplen una misión política importante: traer al público la riqueza y la complejidad de estar en el mundo contemporáneo como niño, niña, adolescente o joven, de responder a las interpelaciones del aprender, relacionarse y crecer, al mismo tiempo que se es instado a construir su propia trayectoria de vida de modo singular. Lea más.

    Temas Sobresalientes

    Sección temática: Bebês

    Editore/as invitados/as: Lucia Rabello de Castro, Sofia Hengen e Sonia Borges Cardoso de Oliveira
    • Los bebés indígenas entre la mirada colonial y los primeros acercamientos antropológicos. Un estudio sobre escritos publicados en Argentina durante las últimas décadas del siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX.

      • Rocio Paloma Aveleyra
    • Licença parental e os processos de constituição subjetiva do bebê

      • Mariana Gouvêa de Matos
    • Empreendendo o projeto gravidez: gestação (ou gestão) de uma nova vida?

      • Bianca Leite Dramali
    • A importância do movimento na construção dos processos de simbolização do bebê

      • Gisele Milman Cervo
    • Bebês em risco? Considerações sobre o discurso de detecção precoce no campo da saúde mental

      • Jaqueline Cristina Silva
      • Bárbara Adele de Moraes
      • Kelly Cristina Brandão da Silva
    • Óbito perinatal: refletindo sobre narratividade, o uso das redes sociais e a elaboração psíquica possível

      • Helena Carneiro Aguiar
    • Seres competentes e sujeitos de direitos: trajetórias dos bebês nas pesquisas acadêmicas e nas creches

      • Patrícia Maria Uchôa Simões
    • Bebês “ocupantes” de pesquisas e cidades: reflexões sobre o direito à moradia e cuidado na cidade de São Paulo

      • Juliana Diamente Pito

    Sección libre

    • Mulher de honra: juventude e sexualidade nas bordas da cidade

      • Gilberto Geribola Moreno
    • Celulares, perfis e a dimensão online da existência: uma etnografia sobre as experiências sexuais de jovens de uma escola pública do Recife

      • Tacinara Nogueira de Queiroz
      • Luís Felipe Rios
    • Experiencias colectivas y nuevas crianzas: debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans

      • Marcela Alejandra Parra
      • Gabriela Bercovich
    • Sentirse parte de la lucha: participación juvenil y procesos de reivindicación de la comunidad indígena Las Cuevas pueblo Tastil

      • Elisa Martina de los Ángeles Sulca
    • Discapacidad e infancias en las tramas de la desigualdad

      • Paula Mara Danel
    • Educación a distancia: prácticas educativas colaborativas para la construcción de ciudadanías juveniles en tiempos de Covid-19

      • Alejandro Hernández Siu
      • Gloria Patricia Ledesma Ríos
      • Jesús Esteban Penagos Santoyo
    • Resistências, infâncias e comprimidos: medicalização-patologização das crianças no âmbito escolar

      • Deni Elliot Noronha Lopes
      • Érica Atem G. de A. Costa
      • Rita Helena Sousa Ferreira Gomes
      • Nara Maria Forte Diogo Rocha

    Espacio Abierto

    • Infâncias e Juventudes Amazônicas: subjetividade e território desde uma perspectiva descolonial

        Entrevista com
      • Lucia Isabel Silva
      • Valter do Carmo Cruz
      realizada por Lucia Rabello de Castro

    Informaciones Bibliográficas

    • Educar hasta la ternura siempre. Del adultocentrismo al protagonismo de las niñeces, por Gabriela Paula Magistris y Santiago Morales

        Reseña por
      • Luisina Morano
      • Camila Parodi
      • Greta Winckler
    • As infâncias em um bairro em processo de urbanização: o ponto de vista das crianças, por Zuleica Pretto

        Reseña por
      • Simone Vieira de Souza
    • Sensibilidades e imaginarios virtuales. Consumos tecnológicos electronales y consecuencias en la población juvenil, por Jerjes Loayza Javier

        Reseña por
      • Cecilia Quevedo
    • Relevamiento Bibliográfico

      En esta sección, presentamos el levantamiento bibliográfico de los libros publicados en Latinoamérica, en portugués y español, en las áreas de Ciencias Humanas y Sociales sobre infancia y juventud. Se presentan las obras publicadas entre marzo y agosto de 2022, cuyas informaciones se han podido obtener en los sitios web de sus respectivas editoriales.

    Realización
    • Universidade Federal do Rio de Janeiro
    • Universidade do Estado do Rio de Janeiro
    • NIAJ - Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Infância, Adolescência e Juventude
    Apoyo
    • CNPq
    • Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro
    Instituciones Asociadas
    • Instituto de Psicologia - UFRJ
    • Programa de Pós Graduação em Psicologia
    • Faculdade de Educação da UFRJ
    • Instituto de Psiquiatria da UFRJ
    • Conselho do Centro de Filosofia e Ciências Humanas
    • Instituto de Psicologia da UERJ
    • Faculdade de Educação da UERJ
    • Centro de Educação e Humanidades da UERJ
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    NIPIAC – Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa para a Infância e Adolescência Contemporâneas Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus da Praia Vermelha Av. Pasteur, 250 – Urca, Prédio da Decania do CFCH Rio de Janeiro - RJ, Brasil | CEP 22.290-902
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